Trabalho com releitura, desenhos e artistas em sala de aula. ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ELIZABEL MARIA GOMES SALLES 2015
















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ATIVIDADE e texto Impressionismo

SÉCULO XIX NA EUROPA: O IMPRESSIONISMO                 O Impressionismo foi um movimento que revolucionou a pintura e deu início às grandes tendências da arte do século XX. Os impressionistas buscavam observar os diversos efeitos de a luz solar sobre os objetos ao longo do dia para registrar na tela as variações provocadas nas cores da natureza. Eles não chegaram a formar uma escola ou sistema; apenas compartilharam algumas técnicas e procedimentos. Os grandes pintores impressionistas                 O primeiro contato do público com os impressionistas foi em uma exposição coletiva realizada em Paris em 1874. O público e os críticos, porém, reagiram mal ao movimento, pois ainda se mantinham fiéis à pintura tradicional. Só na década seguinte os impressionistas começaram a ser compreendidos. Monet: as cores mutáveis da natureza O francês Claude Monet (1840 – 1926) apreciava a pintura ao ar livre, que lhe permitia reproduzir os efeitos da luz solar diretamente da natureza.
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AIVIDADE E TEXTO TEMA: ARTE CONTEMPORÂNEA

Arte Contemporânea A arte contemporânea é construída não mais necessariamente com o novo e o original, como ocorria no Modernismo e nos movimentos vanguardistas. Ela se caracteriza principalmente pela liberdade de atuação do artista, que não tem mais compromissos institucionais que o limitem, portanto pode exercer seu trabalho sem se preocupar em imprimir nas suas obras um determinado cunho religioso ou político. Esta era da história da arte  nasceu em meados do século XX e se estende até a atualidade, insinuando-se logo depois da Segunda Guerra Mundial. Este período traz consigo novos hábitos, diferentes concepções, a industrialização em massa, que imediatamente exerce profunda influência na pintura, nos movimentos literários, no universo ‘fashion’, na esfera cinematográfica, e nas demais vertentes artísticas. Esta tendência cultural com certeza emerge das vertiginosas transformações sociais ocorridas neste momento. Os artistas passam a questionar a própria linguagem artíst
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ATIVIDADE E TEXTO TEMA: POS IMPRESSIONISMO

Questionário de Pós-impressionismo - AD de Artes (04/11/2013) 01. O que foi o pós-impressionismo? 02. Cite pelo menos três características do pós-impressionismo. 03. Por que se dividiu o pós-impressionismo em dois campos? E quais eram eles? 04. Cite dois grandes artistas do primeiro e do segundo grupo do pós-impressionismo. 05. Sobre Seurat, responda: a) Em que ele acreditava? b) Seurat criou um método. Qual o nome desse método e em que ele consistia? c) Cite uma de suas obras. 06. Sobre Cézanne, responda: a) O que ele gostava de estudar? b) O que seus quadros eram para ele? c) Qual seu tema preferido? d) Por que sua arte tornou-se tão apreciada? e) Cite uma de suas obras. 07. Sobre Lautrec, responda: a) O que ele gostava de pintar? b) Em que ele se especializou? c) Como eram seus trabalhos? d) Cite duas de suas obras. 08. Sobre Van Gogh, responda: a) Quais as suas características psicológicas? b) Qual era seu único refúgio?
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